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Colaboraciones

Esta es una sección abierta a todos los usuarios y en la misma se incluirán aquellos artículos que tanto los miembros del grupo de investigación como cualquier usuario envíen. El contenido de los mismos tiene que versar inexorablemente sobre la Inclusión Escolar , Laboral y Social de las Personas con Discapacidad, o bien sobre la Educación Intercultural.

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Título:Sentido y significado actual del texto libre: bases para un debate
Autor/es:Begoña Vigo Arrazola
Descripción:Este artículo analiza la práctica del texto libre desde una perspectiva dinámica. El objetivo es proponer un debate sobre el texto libre desde los principios y significados que subyacen y realzar sus aportaciones en el momento actual.
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Título:Brudilla Callí: Las mujeres gitanas contra la exclusión.
Autor/es:Carmen Elboj Saso, María jesús Vicén Ferrando
Descripción:Las mujeres gitanas contra la exclusión. Superación del absentismo y fracaso escolar de las niñas y adolescentes gitanas.
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Título:¿POR QUÉ LA PSICOLOGÃA HA SUPLANTADO A LA PEDAGOGÃA?
Autor/es:Prof. Dr. D. Santiago Molina García
Descripción:Cuando se lleva a cabo un estudio acerca de la historia de la Pedagogía y de la Psicología a lo largo del siglo veinte, se puede comprobar que es una historia plagada de intersecciones epistemológicas y de solapamientos en sus ámbitos de actuación so
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Título:¿POR QUÉ FRACASA NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO?
Autor/es:Prof. Dr. D. Santiago Molina García
Descripción:Hace varios meses que aparecieron los resultados del último “Informe PISAâ€, en el que el sistema educativo español quedaba bastante mal parado. Como era previsible, desde entonces hasta hoy han aparecido centenares de artículos analizando las causas
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